Выпускники бакалавриата и магистратуры успешно защитили свои работы

С 27 мая по 24 июня 2022 года в отделе профессиональной подготовки «Начальное образование» Института педагогики и психологии Государственная аттестационная комиссия заслушала выступления выпускников бакалавриата и магистратуры, которые защищали свои дипломные проекты и магистерские диссертации.

Председатель ГАК д.п.н, профессор ЕНУ им. Л.Н.Гумилева Жиенбаева С.Н. отметила актуальность и практическую значимость разработанных студентами и магистрантами выпускных квалификационных работ.

По образовательной программе 5В010200 -ПМНО отличились студенты Манахова А., Нагимова С., Лаврова М. «Разработка системы упражнений по развитию математической речи учащихся начальных классов», Мадени А., Маханова Г., Карим А., Аман А. «Қазақ тілі» пәнінің «Тіл және сөйлеу» бөлімі бойынша диктанттар жинағын құрастыру», Н.Койшыбай, А.Кожахмет, Ж.Каскабай, А.Алдаберген «2-сынып «Математика» пәнінің «Шамалар және олардың өлшем бірліктері» бөліміне дидактикалық материалдар дайындау». На очном отделении с применением ДОТ (специальности 6В01303- Начальное образование с информационно-коммуникационными технологиями) были отмечены работы Остапенко К., ГаляминойТ., Амунатовой А., Шаповаловой В. «Разработка сайта с заданиями по технологии развития критического мышления»; Жигаловой А., Нерода О., Итимгеновой А. «Разработка сборника упражнений по совершенствованию навыков чтения у обучающихся начальной школы»; Кочергиной М. «Разработка сборника упражнений, способствующих развитию навыков чтения».

По образовательной программе 7М01301 Педагогика и методика начального обучения заслуживают внимания диссертационные работы магистрантов Касымовой Н.М. «Использование электронных ресурсов в формировании интеллектуальной культуры младших школьников», Каппар Н.С. "Формирование эмоционального интеллекта младших школьников на уроках литературного чтения«, Мусатаевой Н.М. «Развитие речи младших школьников на основе выразительного чтения», Нуржановой В.А. «Английский язык в начальных классах обучение языку через формирование искусственной языковой среды». Особо следует отметить защищенные диссертационные работы Уркинбай У.А на тему: «Формирование навыков «soft skills» у учащихся начальных классов», что свидетельствует о возможности практического применения результатов работы, широте сферы экспериментальных исследований. В целом, магистрантам удалось достичь поставленных целей, самостоятельно найти пути решения актуальных проблем, подкрепленных доказательствами из достоверных источников на русском, казахском и иностранных языках.

В перспективе в рамках ОП «Начальное образование» планируется формулировка тем исследований студентов и магистрантов по дуальному образованию, по менеджменту в образовании и полиязычию в начальной школе.