Учебно-методический вебинар «Цифровые компетенции учителя как субъекта образовательной деятельности»

23 ноября 2022 года был проведен совместный учебно-методический вебинар «Цифровые компетенции учителя как субъекта образовательной деятельности». В мероприятии приняли участие преподаватели кафедры «Начальное образование» Института педагогики и психологии, учителя начальных классов школ Алматы, а также студенты дистанционного отделения специальности «6B01303-Начальное образование с информационно-коммуникационными технологиями».

Вебинар посвящен вопросам применения цифровых устройств в образовании, развития цифровой компетентности педагога как субъекта образовательной деятельности. Модераторы - Айгуль Сафаргалиева и Назгуль Сартаева.

Во вступительном слове преподаватели информационно-коммуникационных технологий актуализировали значение цифровых компетенций учителя как субъекта образовательной деятельности в его индивидуальной траектории развития, указали на то, что применение в учебном процессе видеоуроков, мультимедийных презентаций, инфографики и т.д. позволяют повысить эффективность и мотивацию обучения, а также качество образовательного процесса в целом.

Участники вебинара выступили с темами об ИКТ-компетентности обучающихся начальных классов (Сахинур Манапова, КГУ ШГ № 118, г. Алматы), о технологии обработки графической информации (Виктория Ахлупина, УО «Голубой парус»), об информатизации начального образования (Оксана Осенмук, ЧШ «Болашак Кеменгер»), об информатизации образования как средства повышения эффективности образовательного процесса (Татьяна Ивахнина, «КЧЛГ «Ай-Нур»). Обсуждение актуальных проблем цифровых компетенций учителя прошло интересно и познавательно.