Докторанты Института педагогики и психологии обменялись результатами научных исследований

21 февраля 2024 года состоялся научный семинар докторантов Института педагогики и психологии. Консультантом семинара была профессор М.Абсатова, модератором - докторант А.Утепбаева (8D01901).

Спикеры семинара озвучили темы и результаты своих исследований: Б.Аувакир, 8D01201 - «Нормативно-правовая ситуация дошкольного образования и обучения в 1991-2022 гг.»; Г.Жораева,  8D01301 - «Развитие эмоционального интеллекта учащихся начальных классов»; З.Жусупбекова, 8D01901 - «Организация логопедической работы с детьми дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра»; Л.Алпысбай, 8D01101 - «Важность проблемы компетентности в профессиональном развитии будущих педагогов-психологов»; А.Шадырова, 8D01901 - «Эмпирическое исследование организации инклюзивного образования в школе»; М.Елеусизкызы, 8D01901 - «Возможности технологии «Flipped classrooms» в образовательном процессе»; Г.Килыбаева, 8D01201 - «Игровые технологии как эффективное средство адапции детей младшей группы к условиям детского сада»; А.Ермағамбет, 8D01901 - «Подготовка специальных педагогов к развитию речи детей раннего возраста»; А.Жумагелдиева, 8D01901 - «Формирование профессиональной готовности педагогов к реализации инклюзивной образовательной среды».

Присутствующие поделились идеями по рассматриваемой проблеме, уточнению объекта научного исследования, теоретическому и практическому результатам и продолжили общение в формате «вопрос-ответ». В завершение участники мероприятия выразили признательность спикерам, отметив, что семинар был полезным и эффективным.