| # | Просмотров | Наименование | ссылка |
| 69001 | 7 | Институт естествознания и географии | открыть |
| 69002 | 7 | Объявлены победители конкурса эссе
| открыть |
| 69003 | 7 | Международный казахстанско-российский семинар «Цифровой университет»
| открыть |
| 69004 | 7 | О перспективах имплементации элементов прецедентного права в законодательство РК. Опыт работы М | открыть |
| 69005 | 7 | Новости | открыть |
| 69006 | 7 | Новости | открыть |
| 69007 | 7 | Научные журналы КазНПУ им. Абая вошли в список индексируемых журналов Казахстанской базой цитировани | открыть |
| 69008 | 7 | «Трактат о взглядах жителей добродетельного города» аль-Фараби актуален и сегодня | открыть |
| 69009 | 7 | «Трактат о взглядах жителей добродетельного города» аль-Фараби актуален и сегодня | открыть |
| 69010 | 7 | «Трактат о взглядах жителей добродетельного города» аль-Фараби актуален и сегодня | открыть |
| 69011 | 7 | «Трактат о взглядах жителей добродетельного города» аль-Фараби актуален и сегодня | открыть |
| 69012 | 7 | «Трактат о взглядах жителей добродетельного города» аль-Фараби актуален и сегодня | открыть |
| 69013 | 7 |
Встреча с представителями Центра «Педагогический STEM-парк» и цифровых ресурсов &laq | открыть |
| 69014 | 7 |
Встреча с представителями Центра «Педагогический STEM-парк» и цифровых ресурсов &laq | открыть |
| 69015 | 7 |
Встреча с представителями Центра «Педагогический STEM-парк» и цифровых ресурсов &laq | открыть |
| 69016 | 7 | «Балдаурен дарыны - 2018» | открыть |
| 69017 | 7 | «Балдаурен дарыны - 2018» | открыть |
| 69018 | 7 | «Балдаурен дарыны - 2018» | открыть |
| 69019 | 7 | «Балдаурен дарыны - 2018» | открыть |
| 69020 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69021 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69022 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69023 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69024 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69025 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69026 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69027 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69028 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69029 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69030 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69031 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69032 | 7 | Конкурс «Юный переводчик» | открыть |
| 69033 | 7 | КазНПУ имени Абая вошел в тройку лидеров | открыть |
| 69034 | 7 | КазНПУ имени Абая вошел в тройку лидеров | открыть |
| 69035 | 7 | КазНПУ имени Абая вошел в тройку лидеров | открыть |
| 69036 | 7 | КазНПУ имени Абая вошел в тройку лидеров | открыть |
| 69037 | 7 | Студентка Института педагогики и психологии победила в конкурсе «Қазақстанның үздік студенті-2 | открыть |
| 69038 | 7 | Студентка Института педагогики и психологии победила в конкурсе «Қазақстанның үздік студенті-2 | открыть |
| 69039 | 7 | Чемпионат Казахстана по вольной борьбе-2019 | открыть |
| 69040 | 7 | Центр «Латын» провел круглый стол «Реформа письма: новый алфавит, основанный на ла | открыть |
| 69041 | 7 | Курс «Инклюзивное образование: потребности и обеспечение»
| открыть |
| 69042 | 7 | Курс «Инклюзивное образование: потребности и обеспечение»
| открыть |
| 69043 | 7 | Курс «Инклюзивное образование: потребности и обеспечение»
| открыть |
| 69044 | 7 | Вакцинация - лучший способ борьбы с COVID-19 | открыть |
| 69045 | 7 | Вакцинация - лучший способ борьбы с COVID-19 | открыть |
| 69046 | 7 | Вакцинация - лучший способ борьбы с COVID-19 | открыть |
| 69047 | 7 | Вакцинация - лучший способ борьбы с COVID-19 | открыть |
| 69048 | 7 | Вакцинация - лучший способ борьбы с COVID-19 | открыть |
| 69049 | 7 | Вакцинация - лучший способ борьбы с COVID-19 | открыть |
| 69050 | 7 | Семинар по программе «Рухани Жаңғыру» и технологии управления качеством обучения будущих | открыть |
Версия для слабовидящих
