Зарубежная научная стажировка докторантов КазНПУ им. Абая

Докторанты 3-го курса специальности «8D012-Дошкольное образование и воспитание» Института педагогики и психологии кафедры дошкольных образовательных программ, социальной педагогики и самопознания прошли в текущем учебном году научные стажировки в России, Украине и Турции и отчитались перед профессорско-преподавательским составом кафедры. Они отметили, что их обучение в зарубежных вузах прошло на высоком уровне.

Так, Анарбек Лаура проходила научную стажировку на кафедре «Дошкольное образование» Московского областного университета России с 11 по 18 октября 2021 года. Научная стажировка прошла согласно утвержденной программе руководством института и кафедры. Получены следующие результаты: уточнена тема диссертации и введены корректировки. По содержанию диссертации и по оформлению статей в журналах Скопус, Томсон Рейтерс, Web of Science докторант получила консультации и ознакомилась с учебно-воспитательной и научно-исследовательской работой кафедры. По результатам практики получен сертификат.

Докторант 3-го курса С.М.Нурбекова прошла зарубежную стажировку в Киевском университете имени Бориса Гринченко (Украина). За время стажировки докторантом были посещены лекционные и практические занятия для соискателей высшего образования специальности «012-Дошкольное образование» научно-образовательного уровня «доктор философии» профессора Козак Л.В. Получила консультацию научного руководителя - доктора педагогических наук, профессора Козак Л.В. по исследовательской работе. Обсудили с улучшение результатов экспериментальной части исследуемой работы. Посещая библиотеку Педагогического института, а так же государственную научно-педагогическую библиотеку имени В.А.Сухомлинского поработали над темой диссертации и написали совместную статью с научным консультантом. Выступила с докладом на III Международной научно-практической онлайн-конференции «Новая стратегия подготовки педагогов: общественный запрос, образовательные тренды», в которой участвовали научно-педагогические сотрудники, практические работники учебных заведений и ученые из Польши, Белоруссии, Кипра.

Кроме того, с 17 по 31 ноября 2021 года докторанты Ж.А.Мамытбаева и Ж.М.Акынова прошли зарубежную научную стажировку на базе факультета педагогических наук Университета Анкары, Турция. Основная цель их стажировки - изучение научных трудов, связанных с исследованиями, сбор материалов, необходимых для исследовательской части работы, получение новых знаний и обмен опытом в учебном процессе, участие в научных семинарах. Согласно плану стажировки, докторанты получали научные рекомендации от зарубежных научных руководителей PhD Зеки Озена и Серкана Келесоглу. Во время стажировки докторанты ознакомились с учебным процессом в университете, приняли участие в занятиях научного руководителя, доктора Зеки Озена «Традиционные детские игры», «Драма» и доктора наук Серкана Келесоглу и обменялись мнениями со студентами.

Научные работы по научным исследованиям были рассмотрены в библиотеке факультета педагогических наук Университета Анкары и ознакомлены с рефератами, научными статьями. Состоялось посещение детсада Хабибе Мехмет Кая, организованное Зеки Озеном. Было проведено интервью с заведующей детским садом о трудностях, возникающих в учреждении во время и после карантина. Участвовали в семинаре «Методы исследования», организованном доктором наук Серканом Келесоглу.

С 1 по 14 ноября 2021 года докторанты 3-го курса Института педагогики и психологии специальности «8D012- Дошкольное воспитание и обучение» Ли И.В. и Абдулина М.Е. прошли зарубежную научную стажировку в лаборатории дошкольного образования и воспитания Института проблем воспитания НАПН Украины (Киев). Зарубежный консультант Гавриш Н.В. провела индивидуальные консультации для Ли И.В. по исследовательской работе. Научным консультантом были предложены новые методики в развитии связной речи детей старшего дошкольного возраста и технологии в сфере ИКТ обучения. Докторанты Абдулина М.Е и Ли И.В приняли участие во Всеукраинской научно-практической конференции «Маленькие люди большого мира»: развитие ребенка раннего возраста в современном социуме» и опубликовали статьи по итогам зарубежных занятий.