КазНПУ им. Абая в рейтинге THE Impact Rankings - 2022 занял первое место среди вузов РК

КазНПУ имени Абая в мировом рейтинге университетов Times Higher Education (THE) Impact Rankings-2022 занял позицию 601-800, улучшив свой прошлогодний результат на 200 пунктов и став абсолютным лидером среди отечественных вузов, передает Департамент по связям с общественностью университета. 

Всего в рейтинг вошли 1406 вузов из 106 стран/регионов, в том числе из Казахстана 10 университетов. Так, среди вузов нашей страны первую позицию занял КазНПУ имени Абая, за ним следуют КазНУ им. аль-Фараби и Университет Нархоз, вошедшие в позицию 801-1000. Остальные семь университетов страны - на позиции 1000+.

В рейтинге Impact Rankings-2022 университеты оцениваются по вовлеченности в достижение глобальных Целей устойчивого развития (ЦУР) ООН, цель которых улучшение благосостояния населения и защита планеты. Рейтинг оценки влияния вузов на процессы ЦУР основывается на сбалансированном сравнении показателей по четырем направлениям: исследования, управление, информационно-разъяснительная работа и обучение.

Abai University демонстрирует приверженность достижению ЦУР и свою деятельность интегрирует с этими целями. Рейтинг показал, что по ЦУР 1 (Ликвидация бедности): позиция - 401-600 (из 769 вузов). Наибольшее значение по индикатору «Общественные программы по борьбе с бедностью» - 79,2%. Наименьший показатель - «Доля студентов, получающих финансовую помощь для учебы в университете из-за бедности» - 11,1%. ЦУР 2 (Ликвидация голода): позиция - 301-400 (из 553 вузов). Доля выпускников в области сельского хозяйства и аквакультуры, включая аспекты устойчивого развития, оценена на 100%. Показатель «Исследования, связанные с голодом» набрал 5,8%. ЦУР 3 (Здоровый образ жизни и благополучие): позиция: - 801-1000 (из 1101 университетов). Достаточно хороший показатель по индикатору «Сотрудничество и медицинские услуги» - 70,5%. «Исследования на тему здоровья и благополучия» на уровне 33,8%. ЦУР (Качественное образование): позиция - 301-400 (из 1180 вузов). Эти показатели достигнуты благодаря индикаторам «Исследования в области образования в раннем возрасте и на протяжении всей жизни» - 74,3%, «Доля выпускников с педагогической квалификацией» - 99,6% и «Меры по непрерывному обучению» - 68,8%.

Неплохие успехи и по другим целям. ЦУР 5 (Гендерное равенство): позиция: 201-300 (из 938 вузов). Согласно анализу превалирует доля женщин старших преподавателей - 99,4%, а также женщин, имеющих ученную степень - 97,1%, что в свою очередь определяет средний рост показателей по прогрессу женщин - 52,7%. Показатели исследования гендерного равенства и меры студенческого доступа определились на уровне чуть ниже среднего - 41,3% и 45,2% соответственно. Однако довольно низка долю студенток в первом поколении - 14,4%. ЦУР 6 (Чистая вода и санитария): позиция: 401-600 (из 634 вузов). По индикаторам этого пункта отмечен относительно умеренный уровень расхода воды на человека - 58,4%, показатели по повторному использованию воды и уходу по водной инфраструктуре - 41,6% и 33,3% соответственно, доля научных исследований, связанных с водой, составляет 19,5%. ЦУР 7 (Доступная и чистая энергия): 601+ (из 705 вузов). Показатели по «зеленой» энергетике - 33%, в области чистой энергетики - 1,1%. ЦУР 8 (Достойная работа и экономический рост) - 401-600 (из 849 вузов). Традиционно высокие показатели в области трудоустройства и работы. Так, доля студентов, прошедших практику, составляет 97,3%, а доля работников на надежных контрактах - 59,4%. Но низки показатели по исследованиям в области экономического роста и занятости - 22,3% и расходы на одного сотрудника - 1,8%. ЦУР 9 (Промышленность, инновации и инфраструктура) - 601+ (из 785 вузов): научные доходы от промышленности и торговли - 41,6%, инновационные предприятия вуза - 19,4%, исследования в области промышленности, инноваций и инфраструктуры - 11,0%, полностью отсутствуют патенты со ссылкой на университетские исследования.

ЦУР 10 (Сокращение неравенства) - 401-600 (из 796 вузов): положительный показатель по студентам из развивающихся стран - 81,9%, доля учащихся с ограниченными возможностями - 66,6%, меры против дискриминации - 42,1%, исследования, связанные с уменьшением неравенства - 27,5%, доля работников с инвалидностью - 13,6% и студенты первого поколения - 14,2%. ЦУР 11 (Устойчивые города и населенные пункты) - 401-600 (из 783 вузов). По индикатору «Поддержка искусства и наследия» высок уровень расходов на искусство и наследие - 99,4%, по поддержке искусства и наследия и устойчивым практикам - 50% и 48,1% соответственно, исследования устойчивых городов и сообществ - 14,0%. ЦУР 12 (Рациональное потребление и производство) - 301-400 (из 604 вузов). По индикатору «Публикация отчета по устойчивым развитиям» - 100%, по вторично перерабатываемым отходам - 71.4%. Научные исследования в этой области - 4.5%. ЦУР 13 (Меры по борьбе с изменением климата) - 401-600 (из 674 вузов). Вклад в глобальную борьбу с изменениями климата - 37,43%, уровень научных исследований - 1,2%. ЦУР 14 (Сохранение морских экосистем) - 201-300 (из 452 вузов): два показателя «Удаление чувствительных к воде отходов» и «Захоронение/Удаление отходов, чувствительных к воде» составили 44,4%. ЦУР 15 (Сохранение экосистем суши) - 301-400 (из 521 вуза): показатель «Захоронение/удаление отходов, чувствительных к земле» - 54,2%, «Поддержка наземных экосистем посредством действий» 43,3% и «Поддержка наземных экосистем через образование» - 36,6% соответственно. ЦУР 16 (Мир, правосудие и сильные учреждения) - 401-600 (из 809 вузов): доля выпускников юридических и гражданских правоохранительных органов - 94,2%, управления университетом - 55,1%, работа с правительством - 47,1%. Исследования, связанные с миром, справедливостью и эффективными институтами, - 14,5%. ЦУР 17 (Партнерство для целей устойчивого развития) - 601-800 (из 1438 вузов): публикация отчетов - 60,8 %, образование для достижения ЦУР - 55,6%, отношения для поддержки целей - 43,3%, исследования в этой области - 38,9%.

Достижения Abai University по целям ЦУР - кропотливый, ежедневный и системный труд всего коллектива университета. Рейтинг показал как сильные стороны, которые надо сохранить и приумножить, так и слабые стороны, над которыми предстоит работать. В целом рейтинг наглядно показал, что университет прикладывает усилия по достижению ЦУР и предпринимает определенные шаги как по уменьшению бедности, так и наращиванию человеческого капитала, позволяющих решать вопросы в области образования, социальной защиты и трудоустройства, а также в борьбе с изменением климата и защите окружающей среды.

29.04.2022 г.

Источник: bilimdinews.kz