Конкурс «ҚазҰПУ және Алаш: тағылым мен тағзым»

12 апреля 2018 года Институте филологии и полиязычного образования кафедра теории и методологии казахского языка провела конкурс исследовательских проектов среди докторантов и магистров «ҚазҰПУ және Алаш: тағылым мен тағзым».

В научном мероприятии, посвященном 100-летию Казахского национального педагогического университета имени Абая и 100-летию Алаш, приняли участие 13 выпускников и докторантов.

Конкурс научных проектов открыла заведующая кафедрой теории и методологии казахского языка, доктор педагогических наук Жанат Даулетбекова. На открытие конкурса был приглашен директор департамента науки, доктор физико-математических наук Саябек Сахиев. Саябек Сахиев рассказал об интеллектуалах Алаша и пожелал успехов участникам научного конкурса.

Конкурсанты защищали свои исследовательские проекты по различным темам. В состав жюи конкурса вошли заведующая кафедрой, доктор педагогических наук, доцент Жанат Даулетбекова, доктор педагогических наук, профессор Жаналык Балтабаева, доцент Айман Кобланова, доцент Ерлан Касенов.

Результаты конкурса таковы:
диплом I степени получила Айбат Набидуллин (руководитель - доктор педагогических наук Жанат Даулетбекова);
дипломы II степени были вручены Мадине Маликовой (руководитель - кандидат филологических наук Нагима Ильясова ); Назире Беккожаевой, Анар Сарыбаевой (руководитель - доктор педагогических наук Жанат Даулетбекова );
обладателями дипломов III степени стали Нургул Килыбаева, Айдана Бурасанова (руководитель - доктор филологических наук, профессор Гулбану Косымова); Ержан Арын (руководитель - доктор педагогических наук, профессор Жаналык Балтабаева); Ардагер Несибелди (руководитель - кандидат педагогических наук Райгул Рахметова); Жанна Ербосын (руководитель - филологических наук, доцент Гулзат Раева).

Участники научного проекта выразили благодарность кафедре, которая организовала такой конкурс, и в первую очередь ответственной за этот конкурс доценту Райгул Рахметовой. Участники предложили продолжить такие крупных масштабные исследовательские проекты в дальнейшем.