• История

  Ректоры КазНПУ имени Абая

  Логотип
• Корпоративное управление

  Единственный акционер

  Совет директоров

  Заседания Совета директоров

  Корпоративный секретарь

  Служба внутреннего аудита

  Антикоррупционная комплаенс-служба

  Председатель Правления - ректор

  Правление

  Заседания Правления

  Корпоративные документы
• Ученый совет

  План работы Ученого совета

  Решения Ученого совета

  Правила присвоения ученых званий

  Соискатели ученых званий

  Списки утверждённых соискателей
• Структура Университета

  Аппарат ректора

  Пресс-служба

  Департаменты

  Управления

  Центры

  Офис институциональной эффективности

  Отделы

  Факультеты

  Научная библиотека

  Издательство «Ұлағат»

  Совет ветеранов

  Профсоюз

  УМO-ГУП

  Кафедра «Ассамблея народа Казахстана»

  Научно-консультативный совет

  Ассоциация выпускников

  Музей
• «Лучший преподаватель вуза»
• Объявление

КРАТКАЯ АВТОБИОГРАФИЯ

1985 г. - окончила сш. №141 им. К. Абдыкадырова в селе «Каргалы», Кызылординская область Шиелинский район. 1992 г.- училась в КазПИ им Абая,  г.Алматы. 2008 г. - защитила диссертацию по теории и методике обучения казахскому языку в начальной школе. 1992-2008 гг. - работала учителем начальных классов. 2010-2016 гг. - работала старшим преподавателем в КазНПУ им Абая. 2017-2021 гг.  работала старшим менеджером АО «НИШ», в филиале ЦОП, в городе Нур-Султан.

ОБРАЗОВАНИЕ

УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ

ПРЕПОДАВАЕМЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

В бакалавриате:  Методика преподавания «Познания мира» в обновленном содержании;  Основы естествознания в обновленном содержании младших школьников; Методике преподавания предмета «Информационно-коммуникационные технологии» в обновленном содержании; Методика преподавания «Математика» в обновленном содержании.

В магистратуре: Методы реализации образовательных программ: дисциплины «Познания» и «Естествознание».

НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Тема исследования: Теория и методика обучения  начальной школе. Автор  более 50 статей и 5-6 учебно-методической пособий. Автор учебника «Литературное чтение» для 4-го класса («Атамура», 2015 г.), 3-го класса «Литературное чтение» («НИШ», 2016 г.). Статьи: Развитие рефлексивных способностей будущих младших школьников. «Хабаршы-Вестник» (серия «Педагогические науки») №1 (49), 2016, «Актуальные проблемы изучения личности ребенка» / Менеджмент в образовании - Менеджмент в образовании. - 2017. -№1 (84). - С. 93-96. «Особенности преподавания и обучения по обновленным содержаниям» «Педагогический диалог» №1, 2018 г.