• Тарихы

  Абай атындағы ҚазҰПУ-дың ректорлары

  Логотип
• Корпоративтік басқару

  Жалғыз акционер

  Директорлар кеңесі

  Директорлар кеңесінің отырыстары

  Корпоративтік хатшы

  Ішкі аудит қызметі

  Сыбайлас жемқорлыққа қарсы комплаенс-қызметі

  Басқарма төрағасы-ректор

  Басқарма

  Басқарма отырысы

  Корпоративтік құжаттар
• Ғылыми кеңес

  Ғылыми кеңестің жұмыс жоспары

  Ғылыми кеңестің шешімдері

  Ғылыми атақтар беру ережесі

  Ғылыми атаққа үміткерлер

  Ғылыми атақ ізденушілердің бекітілген тізімі
• Университет құрылымы

  Ректор аппараты

  Департаменттер

  Басқармалар

  Орталықтар

  Институционалдық тиімділік кеңсесі

  Бөлімдер

  Институттар

  Ғылыми кітапхана

  «Ұлағат» баспаханасы

  Ардагерлер кеңесі

  Кәсіподақтар

  РОӘК ОӘБ

  «Қазақстан халқы Ассамблеясы» кафедрасы

  Зерттеу этикасы жөніндегі кеңес

  Диссертациялық кеңестер

  Ғылыми-консультативтік кеңес

  Мұражай
• «ЖОО-ның үздік оқытушысы»

Қысқаша өмірбаян

 1963 жылы туған, қазақ. Туған жері-Ресей, НСО. Білімі жоғары-ҚарМУ, мамандығы-биология, біліктілігі-биолог, биология және химия пәнінің оқытушысы. ЖМ-те оқытушылық қызметін 1991 жылы  КарПИде бастаған. 1993-1999 ж. ж. - Абай атындағы АМУде  педагогика кафедрасының күндізгі аспирантурасында окыды.  2000 жылы 13.00.08 - Кәсіптік білім беру теориясы мен әдістемесі мамандығы бойынша кандидаттық диссертацияны сәтті қорғады. ҚР БҒМ ЖАК шешімімен 7.10. 2003 жылы педагогика мамандығы бойынша доцент ғылыми атағы берілді.  Ғылыми кеңестің 2009 жылғы 30 маусымдағы шешімімен Абай атындағы ҚазҰПУ профессоры академиялық атағы берілді. 2001 жылдан бастап қазіргі уақытқа дейін Абай атындағы ҚазҰПУ-да жұмыс істейді, алдымен бастауыш мектептің педагогикасы кафедрасында және 2005 жылдан бастап педагогика кафедрасында. Абай атындағы ҚазҰПУ-да Д 14.05.01 (2007-2008жж.) докторлық диссоветтің ғылыми хатшысы болды. 2011-2012 жылдары "Бөбек" РҒПО бас директорының орынбасары қызметін атқарды. 6Д0103 "Педагогика және психология" (2011ж.) мамандығы бойынша 1 Ph-D, 1П.ғ. к. (бірлескен  басшылықта) дайынп сәтті қорғатты. 150-ден астам ғылыми және ғылыми-әдістемелік жарияланымдары бар.

БІЛІМІ

ҒЫЛЫМИ ДӘРЕЖЕ

ҒЫЛЫМИ АТАҚ

ОҚЫТАТЫН ПӘНДЕРІ

бакалавриатта:

1.Педагогика;

2. Білім берудегі Менеджмент және электрондық құжаттама;

3.Тәрбие жұмысының технологиялары

ҒЫЛЫМИ  ІС ӘРЕКЕТІ -зерттеу тақырыбы, жарияланымдар саны 

Жарияланымдар саны-150-ден астам ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектер.

Зерттеу тақырыптары: үздіксіз педагогикалық білім беруді модернизациялау, Мұғалімді кәсіби даярлау мәселелері, Жоғары педагогикалық білім берудегі әдіснамалық тәсілдер

Жарияланымдар:

1. Мұғалімнің кәсіби стандартының мазмұндық компоненті туралы / / Педагогикалық Ғылымдар №2 (13) (Ресей, Мәскеу қ.), 2013ж. - Б. 171-175.

2. Қазақстан - Алматы жоғары оқу орындарында "Мәңгілік Ел" ұлттық идеясын жүзеге асыру тұжырымдамасы: ҚазҰПУ "Ұлағат" баспасы. Абай.- 2015. - 56с. (орыс және қазақ тілдерінде) - (бірлескен авторлықта).

3. Мектептегі педагогикалық практика барысындағы білім беру процесінің мониторингі / / Халықаралық экологиялық және ғылыми білім беру журналы 2016, Т. 11, № 10, 3532-3547  - СКОПУС(бірлескен авторлықта).

4. Қазақстан Республикасында педагогикалық білім беруді жүйелі жаңғырту тұжырымдамасы (жоба) Абай.- 2016. - 31с. (бірлескен авторлықта).

5. Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің зерттеу құзіреттілігін дамыту бағдарламасының тиімділігін бағалау / / Халықаралық экологиялық және ғылыми білім беру журналы 2016, 2-Том. 11, № 18, 12299-12316 - СКОПУС ((бірлескен авторлықта).

ҒЫЛЫМИ-ӘДІСТЕМЕЛІК ІС ӘРЕКЕТ

Зерттеу тақырыбы: қазіргі білім беру және тәрбие мәселелері, оқушы жастарды әлеуметтендіру, ұлттық тәрбие.

Жарияланымдар саны-150-ден астам ғылыми және ғылыми-әдістемелік еңбектер.

1. Педагогика (ҚР БҒМ бекіткен) Алматы: 2016 -392 Б. (17-36 т., 63-88 т., р259-278,Р. 338-352) (бірлескен авторлықта) (ағыл.т.)

2. Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі (ҚР БҒМ бекіткен)Алматы: 2016.- 265 б. (алғы сөз, 46-60, 107-123, 170-198 жж.) ) (бірлескен авторлықта) (ағыл.т.)

3.Оқу педагогикасы.оқу құралы РУМС грифі-Алматы, 2017-369с. ) (бірлескен авторлықта)

 4.Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі. оқу құралы. РОӘК грифі-Алматы, 2017-326с. ) (бірлескен авторлықта)

5. Қазақстандық мектепте мұғалімдерді даярлау мазмұнының ұлттық компоненті // Opción, Año 34, No. 85-2 (2018): 653-677  ISSN 1012-1587/ISSNe: 2477-9385 (SCOPUS)    (бірлескен авторлықта)

НАГРАДЫ