Конференция по производственному обучению студентов дуальной программы обучения

2 ноября 2022 года в рамках проекта «Внедрение дуальной системы в Казахстане - KAZDUAL», по программе Erasmus+ в «Школе нового поколения NGS» состоялась конференция по вопросам производственного обучения и практики студентов дуальной образовательной программы.

К 2022-2023 учебному году совместно со школой NGS была разработана образовательная программа «В01303-Начальное образование с информационно-коммуникационными технологиями (бакалавриат)», в которой учтены различные аспекты, необходимые для реализации дуального обучения по данной специальности, в том числе для подготовки специалиста начального образования, имеющего соответствующие профессиональные компетенции. В ОП включены необходимые дисциплины, направленные на формирование общих, профессиональных, личностных компетенций будущего учителя начальных классов для школы нового поколения.

На конференции выступили доцент кафедры начального образования Института педагогики и психологии Лариса Лебедева с докладом «Организация учебной практики на 1 курсе и производственного обучения дуальной системы образования» и профессор кафедры начального образования, преподаватель педагогики начальной школы Асыл Аренова - «Особенности дисциплины «педагогика начальной школы» для студентов дуального обучения». В конференции приняли участие студенты 1-го курса дуальной группы , а также студенты 2-го курса, обучающиеся по обычной программе с целью сравнительного анализа этих программ.

Первые месяцы обучения в рамках дуальной программы показали важность постоянного мониторинга программы, трёхсторонних договоров и разработки совместных планов производственного обучения. Директор Школы Нового Поколения NGS Ким Ирина, заместитель директора Департамента обучения и развития Школы NGS Майстренко Анастасия и директор Департамента по академической успеваемости (начальная школа) Бекмуратова Раушан провели анализ первичного тестирования и самопрезентации студента. Во время конференции ее участников ознакомили с особенностями учебного процесса и провели экскурсию по школе. Студенты с интересом приняли участие в дискуссии о школе нового формата, изучили рабочее пространство разных департаментов школы

Пилотная программа делает первые шаги во внедрении дуального образования в педагогических вузах Казахстана и уже показывает положительное влияние на мотивацию к освоению профессии студентами.

Институт педагогики и психологии