РЕСПУБЛИКАНСКИЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ  СЕМИНАР

 ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

«ОСОБЕННОСТИ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В РАМКАХ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»

Сегодня учитель становится главной фигурой образовательной политики страны, ему отводится определяющая роль в решении задач, связанных с переходом на новый уровень качества обучения. Приоритетным направлением образовательной политики государства является повышение престижа педагогической профессии. На это направлены силы профессорского-преподавательского состава кафедры педагогики и методики начального обучения Казахского Национального педагогического университета им. Абая.

В рамках проведения IХ республиканского математического турнира младших школьников «Бастау» Республиканский научно-практический центр «Дарын» Министерства образования и науки Республики Казахстан c 20 по 22 июня текущего года  провел ежегодный обучающий семинар по актуальным проблемам преподавания математики для учителей начальных классов. Семинар проводился на базе республиканской специализированной физико-математической средней школы-интерната для одаренных детей имени О.Жаутыкова.

Основной целью семинара является повышение уровня методической компетентности учителей начальных классов в свете обновления содержания образования.

 Занятия семинара проводятся профессорско-преподавательским составом кафедры «Теории и методики дошкольного и начального образования» Казахского национального педагогического университета имени Абая:

Программа семинара направлена  на развитие методической компетентности учителей начальных классов в области освоения новых подходов и технологий обучения математике в рамках обновления содержания среднего образования, в том числе деятельностного подхода; новых подходов к обучению решению задач, в первую очередь - нестандартных и логических задач.

Семинар посетили 15 учителей школ с русским языком обучения и 100 учителей - с казахским языком бучения. Учителя начальных классов, завучи начальных классов приехали со всех регионов Казахстана. Были представлены как крупные гимназии, лицеи, городские школы, так и малочисленные и малокомплектные сельские школы.

По окончании семинара участникам вручены сертификаты.