қазақша · русский · english
 
 
   Главная / Өмірбекова Ақерке Нұрланбекқызы

Өмірбекова Ақерке Нұрланбекқызы

 

ҚЫСҚАША АВТОБИОГРАФИЯ

1985 жылы 6 қараша айында дүниеге келген. Орта мектепті 2003 жылы бітіріп, осы жылы  Қ.И. Сәтбаев атындағы Қазақ Ұлттық техникалық университетінің Полиграфия өндірісінің технологиясы мамандығына оқуға түседі, 2008 жылы үздік дипломмен инженер-технолог біліктілігіне ие болады. 2010-2012 жылдар аралығында «6М010300 - Педагогика және психология», мамандығы бойынша магистратурада білім алып, Педагогика ғылымдарының магистрі біліктілігі мен академиялық дәрежесін алады. 2014-2017 жылдар аралығында Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университетінің «6D010200 - Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі» мамандығы бойынша  докторантурада білім алып, «Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің әлеуметтік зияттылығын дамыту» атты диссертациялық жұмысында ізденістер жасай отырып, 2017 жылы игерген мамандығына сәйкес Абай атындағы ҚазҰПУ, Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі кафедрасына аға оқытушы ретінде ауысып, сол жылы PhD академиялық дәрежесін алды. Еңбек жолын Абай атындағы ҚазҰПУ -да 2009 жылы бастап, бүгінде Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі кафедрасының PhD, аға оқытушысы ретінде қызметін жалғастыруда.

 

БІЛІМІ

Оқумекемесі

Біліктілігі

Бітірукүні

Қ.И. Сәтбаев атындағы ҚазҰТУ

инженер-технолог

2008

Абай атындағыҚазҰПУ

Педагогика ғылымдарыныңмагистрі

2012

Абай атындағыҚазҰПУ

PhD доктор

2017

Шымкент Университеті

Педагог-психолог

2019

 

ОҚЫТАТЫН ПӘНДЕРІ (тізімі бойынша даярлық деңгейлері)

Бакалавриатта:

Педагогика

Оқу мен оқытудағы инновациялық тәсілдемелер

Тренинг жүргізу әдістемесі

Оқушылардың психологиялық-педагогикалық диагностикасы

Магистратурада:

Международная система оценки качества начального образования

Педагогические подходы при обучении предметам начальной школы

Докторантурада:

Педагогический менеджмент

 

ҒЫЛЫМИ ҚЫЗМЕТІ

40 тан астам ғылыми еңбектері жарық көрді, соның ішінде Импакт-факторы бар журналдарда(Scopus, Web of Science, Clarivate Analytics) 1мақала - Ardakh Rizabekovna Yermentayeva, Kundyz Serikovna Kenzhebayeva, Zhanat Kanashovna Aubakirova, Akmaral Bakytbekovna Iskakova Structural Peculiarities of Social Mental Abilities of Future Teachers International journal of environmental and science education.- 2016.- Vol.11. - Iss. 18. - Number of article - ijese.2016.935. - Р. 12629-12636; ҚР БжҒМ ұсынған журналдарда мақалалары, Болашақ педагог мамандардың әлеуметтік зияттылығының даму мүмкіндіктері Қазақстанның ғылымы және өмірі Халықаралық ғылыми-көпшілік журнал. - Астана, №6(52), 2017. - Б. 216-220., Жоғары оқу орнынан кейінгі білім алушылардың зерттеушілік белсенділігін арттырудың жолдары - Қазақстанның ғылымы және өмірі №2 (78) 2019, 137-141 С., Бастауыш сынып оқушыларының сөйлеу әрекетін дереккөздермен жұмыс арқылы белсенді етудің психологиялық-педагогикалық негізі - Журнал Вестник КазГосЖенПУ, № 3, 2019 Серия Педагогика, Самостоятельная работа как способ самоорганизации учебной деятельности школьников Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы. -  «Педагогика ғылымдары» сериясы Алматы, №1 (65),   2020. - Б. 269-274.

 

ҒЫЛЫМИ-ӘДІСТЕМЕЛІК ҚЫЗМЕТ- зерттеу тақырыбы бойынша ЖОО на арналған оқу-әдістемелік құралдары, Научно-педагогические и социальные проблемы общения - Талдыкорган, 2019, 96 с., Инклюзивное образование: учебное пособие./ Шалабаева Л.И., Кулбаев А.Т., Умирбекова А.Н., Шакирова А.Д. - Алматы, 2020.-150 с.

 


← Вернутся назад